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数据启航 财智飞扬|《大数据财务分析》课程推介

日期:2024-01-15    作者:钟婕、许霞、蒋萱    编辑:蒲璐    信息来源: 会计学院     点击数:
摄影 审稿 郑代富
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为了更充分的了解同学们对《大数据财务分析》这门课程的认知程度、感受情况,会计学院通过问卷调查150余名同学发现,有71%的同学表示思维能力得到了提升,有77%的同学表示通过学习能够简单分析报表。此外,有超过50%的同学认为这门课程学习难度比较大,难度大的主要原因是这门课程的知识比较灵活,而且用到的知识库存范围比较宽泛。基于此,我们将通过老师专访、同学采访的形式为大家答疑关于该课程的相关问题。

什么是大数据财务分析

大数据财务分析是指通过收集、整理和分析大量的财务数据,运用先进的数据挖掘和数据清洗等分析软件,以获取更全面的财务数据信息,并将企业数据进行纵向对比和横向对比,以更好分析企业经营现状,发现经营中存在的问题和不足,为企业更好经营提供有用信息。

大数据财务分析在企业中的作用

数据时代的财务分析不同于传统的财务分析。大数据时代下,财务分析不仅可以分析经营模式的表层现象,还能分析企业产品的潜力、品质,且数据较为真实,可以帮助企业管理者更好地理解财务状况,从而让决策者做出更加有利于发展的决策。

1. 走进《大数据财务分析》课堂

2.《大数据财务分析》课程专访—老师篇

专访对象一:刘凤姣老师

一、 刘老师您好,请问《大数据财务分析》这门课程主要是讲什么内容?

《大数据财务分析》这门课程是咱们大数据与会计、大数据与审计、大数据与财务管理专业的专业核心课程。这门课程主要是教会大家怎么分析企业三大报表,怎么评价企业各方面的能力。这门课程对于提升学生职业思维、提高分析操作技能、评价企业经营现状起着重要作用。

二、 这门课程很难,是吗?

这门课程相对来说比较灵活,没有专门的准则、制度来指导操作,更多依赖于学生积累的知识和思维能力来分析和解决问题,因此,可能初学者会觉得有一定难度。但跟着老师的教学进度走,慢慢会发现其实是很有意思很有吸引力的一门课程。

三、 这门课程改革的方向和目的是什么?

这门课程改革,主要是贯彻“大数据”元素,也就是说,在课程教学中,我们会将大数据软件的应用植入课程,一方面培养学生能看懂软件提供的可视化图表,并进行分析决策;另一方面,培养学生能根据企业要求,采用数据分析软件自主收集数据、整理数据并分析得出结论。

四.这门课程有竞赛吗?

“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”。所以通过竞赛推进课程改革意义重大。目前 ,我们第一次参与了全国二类比赛“首冠杯商务大数据分析技能高职组全国比赛”并取得省内一等奖、国家二等奖荣誉。以后,我们将继续推进比赛参与的深度和广度,让更多学生有参与比赛的机会,更好推动咱们课程改革,也为学生就业提供助力支持。

专访对象二:林丽娜老师

一、 您觉得在教这门课程时最大的困难是什么?

上这门课程最大的困难:课程的重心以分析为主,需要较好的会计学习基础,但大部分学生的基础薄弱,需要在授课课程中进行基础知识的补充和讲解;课程会运用到数据分析软件进行财务数据的可视化图表的制作,学生使用软件操作是难点。

二、 您认为大数据财务分析这门课程能给财务从业者带来什么帮助?

财务数据分析课程对于会计专业学生非常重要,因为会计不仅是事后财务数据的披露,更需要对财务数据进行分析,为决策提供建议和支持;另外使用数据分析软件可以使财务数据可视化,给决策者提供更直观的图表,使分析的效率大大提高,学生具备软件操作能力和数据分析能力能够给今后的工作带来助力,成为更有竞争力的会计人!

3.《大数据财务分析》课程采访—同学篇

采访对象一:2021级大数据与会计15班 向利华

一、 在学习《大数据财务分析》大这门课程中的感受。

我认为开设大数据分析这门课程非常必要。随着互联网和技术的不断发展,大数据已经成为了各个行业的重要资源。通过对大数据进行分析,企业可以获取更多有价值的信息,从而做出更明智的决策。而且,大数据分析也有助于发现潜在的商业机会和创新点,提高企业的竞争力。此外,大数据分析也在学术研究领域发挥着重要作用。通过对大数据的统计分析和挖掘,研究人员可以获取更多的实证结果,推动学术研究的进展,现在这个时代,数据无处不在,大数据分析能够帮助我们更好地理解和利用这些数据,做出更明智的决策。大数据分析也是很多行业和领域中不可或缺的一部分,比如会计,审计,商业、医疗、科技等等。

通过这门课程,我们可以了解到大数据分析的基本原理和方法,掌握相关的工具和技术,从而更好地适应这个数字化的时代。对于个人而言,学习大数据分析可以提升自己的职业竞争力。现在许多

企业都在招聘具有大数据分析能力的人才,掌握这门技能可以为个人的职业发展提供更多的机会。

二、 在备赛中遇到的问题以及是怎样解决的?

(一)对软件的不熟悉

通过大量练习,熟悉软件。

(二)在指标可视化完成后,分析不准确,找不准有问题的地方

查阅书籍,翻看知识,形成自己的分析思路。

(三)不知道如何添加指标

拿到数据先查阅分析数据的种类,查阅时写出思路,一步一步转化为可计算指标,由小及大,步步深入。

(四)拿到数据不知如何分析

阅读数据分析书籍,一步一步尝试分析,跟着比赛系统步骤操作,在操作时思考为什么。数据分析就是要实践,实践才能出真知。

采访对象二:2021级大数据与会计2班 郑若兰

一、备赛面对的压力。

备赛的压力还是有的。因为是第一次参加这个比赛,比赛中又充满了许多不确定的因素,会担心自己的准备是否充分。

二、通过比赛你最大的收获是什么?

最大的收获是在此次比赛中对大数据与分析有了更深的了解。对如何制作图表,制作哪些图表,分析的切入点、结论和延伸都有了一定的了解。

采访对象三:2023级大数据与会计10班贾周宇

一、学习大数据财务分析课程的心得?

是一门很有用的课程,只要认真学习,对将来的工作和生活都会有很大的帮助。数据分析对企业的发展越来越重要,超过90%的企业正在应用或将要应用数据;数据分析对个人的发展也越来越重要,数据分析作为分析、解决问题的有效手段,在运营、产品、市场、HR、咨询、投资等各类岗位,都将成为职场人必备的核心职能。

采访对象四:2023级大数据与会计10班杨益

二、你是否会对大数据财务分析这门课程进行深入的学习并掌握?

会对大数据分析这门课程进行深入的了解并掌握。因为社会的发展趋势往大数据时代紧靠,大数据渗透在各个行业,市场渴求这部分人才,并且运用大数据也能高速度、低错误甚至是0失误的完成所需的工作,所以我会对这门课程进行深入的了解并掌握。

采访对象五:2023级大数据与会计10班唐徐

一、你对老师讲的哪部分内容印象深刻或对你很有帮助。

填制资产负债表。因为需要我们在若干个数据当中去寻找分析出自己需要的数据,一开始是有一些难度的,在老师的一步一步指引下我可以熟练的掌握,并且作为一位财务方面从业者在工作中这也是必不可缺的一项能力。

纸上得来终觉浅。通过本次对《大数据财务分析》课程授课老师的专访、同学的采访,希望同学们对这门课程有更深刻的认识。充分了解大数据时代下的数据分析,学习大数据分析的基本理念和具体方法,加强对专业理论知识的理解并进行学习掌握。希望同学们在以后的学习生涯中可以更好地做到学以致用,通过不懈努力和实践练习,以更加积极奋发的姿态步入社会。

 

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